聚象將 AR/VR 技術應用在教育領域。沉浸式的體驗,對于少年兒童年來說,有足夠大的吸引力,而這個學習的過程,也并非灌輸式,而是體驗式的,游戲化的,很容易激發少年兒童無意識的記憶,比書本記憶更為持久。
學齡前教育 | K12教育 | 職業教育 | 安全教育等
AR學齡前教育是依托AR前沿科技的全新體驗式探索教育模式。它將豐富的探索場景和趣味互動融入到學習體驗中,能很好地幫助兒童進行識物、詞匯的拼寫和發音的學習。
AR/VR-K12教育通過借助AR/VR技術打破傳統填鴨式的教學模式,將抽象的事物、難以理解的知識點以更生動、直觀的方式呈現在孩子們眼前,從根本上提升孩子的學習興趣,擴展孩子的創新思維。
聚象通過VR職業教育體驗,用全新的VR視角進行各種職業紀錄片的拍攝,去記錄不同職業人的職業生活,讓學生們學習虛擬現實技術及VR視頻的拍攝剪輯技巧等。用VR全景的視角,使參與者沉浸到各行各業職業人的職業生活中,從而更真切的了解各個職業的特點。學生可以在指導下自行完成腳本編寫、角色確定、VR拍攝、VR剪輯等工作。拍攝成果作為職業體驗的內容豐富虛擬現實職業體驗室的教學素材,讓更多的學生在短時間或各種條件有限的情況下,體驗不同的行業及職業,以達到真正職業體驗的教育目的。
聚象使用VR技術打造VR教室,幫助學校革新教學方式,教學方式從傳統的文字、圖片、語音、視頻教學發展到VR全景虛擬現實的革新教學方式;幫助老師提升教學手段,老師不再枯燥的傳遞知識,而是創造和選擇場景,讓學生們自己去探索,在實踐操作中學到知識;幫助學生提升學習興趣,VR教室讓學習知識變成一個沉浸于虛擬空間里的“體驗之旅”,對于學生學習興趣的提升、知識難點的理解、創新思維的擴展都將是全新的改變。
聚象開發了以防災安全教育為目的的VR體驗式游戲,將火災、地震、風災、洪澇等各種災難場景真實還原,在模擬場景中更真切的感受傳統安全教育形式中無法實現的場景。用戶間還可進行多人協同共同完成逃生游戲。通過完成逃生游戲,增強用戶對于此類非日常突發事件的應變能力,學習在各種災害中的自救和逃生的方法、技能,學會如何尋求幫助,如何合作自救,熟悉各種災害的逃生路線。
聚象科技與航天部下屬部門合作,開發了一系列航天模擬教育產品。如VR空間站模擬了空間站的場景,用VR方式體驗到人在空間站的失重感,同時看到太空中各大星系的美景,還模擬航天員的日常,對空間站內設備進行了解和模擬操作。
VR航天員
VR空間站眺望地球
VR空間站內部
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