比起“到此一游”,“探索AI奇幻之旅”主題研學(xué)有哪些優(yōu)勢?
2025年7月22日,自治區(qū)教育廳印發(fā)了《廣西推進人工智能賦能教育行動方案(2025-2027年)》,要求以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的二十大和二十屆三中全會精神,圍繞國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略和“人工智能+”行動實施及自治區(qū)黨委、政府決策部署,以發(fā)展人工智能教育、創(chuàng)新人工智能教育應(yīng)用為重點,促進人工智能與教育深度融合……
今年年初,ACMALL科技藝術(shù)中心已經(jīng)推出了“探索AI奇幻之旅”主題研學(xué)課程,老師、家長、學(xué)生認識到及早接觸AI技術(shù)的重要性,AI研學(xué)課程一經(jīng)推出,便持續(xù)吸引了超30所學(xué)校近10000名師生前來參加研學(xué)活動,收獲來自老師、同學(xué)們的一致好評。
比起傳統(tǒng)的研學(xué)旅游,為什么科技藝術(shù)中心的“探索AI奇幻之旅”主題研學(xué)更受家長和師生青睞?原因有以下幾點:
深度沉浸:從走馬觀花到動手實操
“探索AI奇幻之旅”主題研學(xué)提供沉浸式的學(xué)習(xí)體驗。從最基礎(chǔ)的“看”AI應(yīng)用項目《清明上河圖AI動態(tài)長卷》,到“學(xué)習(xí)”AI如何工作,再到“創(chuàng)建”自己的AI智能體作品,每個環(huán)節(jié)都遵循“認知—體驗—創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)閉環(huán),深度沉浸探索AI的應(yīng)用,這是普通研學(xué)旅行無法提供的。
能力躍遷:培養(yǎng)面向未來的核心競爭力
根據(jù)今年7月自治區(qū)教育廳文件要求,未來AI人工智能將是學(xué)校教育的重要培養(yǎng)方向,是孩子走進社會的核心競爭力。而“探索AI奇幻之旅”主題研學(xué)的最大價值,就是在于它能夠提升孩子們面向未來的核心素養(yǎng):在AI研學(xué)活動中,以真實問題驅(qū)動,孩子們親手操作、實際解決現(xiàn)實問題,培養(yǎng)孩子們的跨學(xué)科綜合能力,提升自身AI應(yīng)用能力和創(chuàng)造性思維。
專業(yè)支持:獲得金獎的AI技術(shù)團隊
堅實的專業(yè)能力是優(yōu)質(zhì)課程的基石,ACMALL科技藝術(shù)中心的“探索AI奇幻之旅”研學(xué)課程由聚象科技團隊提供專業(yè)技術(shù)支持。聚象科技深耕AI及元宇宙技術(shù)12年,設(shè)計開發(fā)的“AI+AR美食地圖”曾在2018年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會中榮獲金獎,能為AI研學(xué)課程提供專業(yè)技術(shù)支持和指導(dǎo)意見,讓孩子們近距離接觸行業(yè)專家,更直接感受AI科技風(fēng)采。
成果可見:從泛泛體驗到真實收獲
相比旅行回來可能只剩幾張照片和模糊記憶,“探索AI奇幻之旅”研學(xué)課程為孩子帶來具體可見的成果與成長證明:學(xué)習(xí)如何使用AI工具、在自己的設(shè)備上創(chuàng)建AI智能體、用自己的AI智能體生成完整而具體的習(xí)作內(nèi)容,課程中會評比優(yōu)秀AI作品,并在研學(xué)手冊中完整記錄孩子的研學(xué)成長檔案。
高性價比:教育投資會長期增值
旅行是去外面看世界,研學(xué)是發(fā)掘自身潛力;旅行以休閑放松為目的,研學(xué)以自我成長突破為核心;旅行是消費時間,研學(xué)是投資未來。相比常規(guī)研學(xué)旅行,更有針對性的AI研學(xué)活動投資回報更為持久。如今AI技術(shù)正在快速改變我們的生活。讓孩子早點接觸AI人工智能,掌握未來社會的“必備技能”,才是送給孩子最有價值的成長禮物。不妨讓孩子從只是看看的游客變成主動探索的創(chuàng)造者,從只會用技術(shù)的人變成敢于創(chuàng)新的人。點擊下方圖片,查看研學(xué)活動方案用一次探索AI奇幻之旅,激發(fā)孩子們科技探索的熱情,錘煉他們堅韌不拔、追求卓越的意志,助力孩子們在成長的道路上不斷突破,勇攀科技高峰。